Não
encontrei na literatura brasileira grandes referências que comprovem a
importância da fotografia frente às questões ambientais e de como o olhar
fotográfico pode colaborar para a preservação ambiental, no entanto, diversas
literaturas citam o uso da fotografia em pesquisas, educação ambiental, perícias
ambientais e diversas outras aplicações, para BORGES et al (2010) visão
é um dos sentidos mais importantes nos humanos e, por isso, a fotografia pode
ser uma excelente opção para driblar a falta de recursos na educação ambiental,
sensibilizando e ensinando por meio de sua informação e beleza. COLOMBINE
(2009) entende que “quem convive com a natureza sabe que estamos sujeitos a ela
e podemos amenizar suas forças, mas ela é sempre superior a nós.” Essa visão
contrapõe o antropocentrismo e põe em cheque a dependência que temos da
tecnologia nos dias atuais que dependem diretamente dos recursos naturais e que
por muitas vezes esse fato passa despercebido das nossas concepções.
Dentro destas definições
abordarei a importância da fotografia para a preservação, conscientização e
interação ambiental levando em conta meu conhecimento empírico e minhas
experiências como fotógrafo e educador ambiental.
Paisagens
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| As se mostram diferentes dependendo da hora do dia até mesmo em diferentes estações do ano. (pôr do sol, Tripuí, Caldas, MG) |
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| Nascer do sol (Serra do Papagaio, Aiuruoca, MG) |
O fotógrafo que fotografa
paisagens tem que ter um conhecimento básico de luz natural, ou seja, tem que estar
com os olhos atentos ao clima, o movimento do sol, da lua, das sombras, das
nuvens e tudo mais que possa influenciar na composição e exposição das suas
imagens sendo assim, aprenderá respeitar o tempo e compreender melhor o clima e
sua influência direta e indiretamente sobre a paisagem.
Outro ponto crucial para imagens
belas de paisagem é seu estado de preservação, assim como a harmonia dos seus
componentes, como: montanhas, rios, florestas e tudo mais que constroem o
cenário a ser fotografado, obviamente que para obter uma boa imagem todos os componentes
têm que estar “comunicando” e se interando, sendo assim, o fotógrafo não só
entenderá melhor sua paisagem do ponto de vista estético como também do modo
funcional, compreendendo melhor os nichos ecológicos e as reais ligações da
teia da vida.
Mamíferos
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| Alguns gestos animais são muito parecido com os dos humanos |
+(2).jpg) |
| Outros já chamam a atenção devido justamente por serem capazes de fazer coisas impossíveis as humanos |
Primeiramente é bom deixar claro
que o termo, mamíferos, obviamente refere a todos mamíferos, no entanto, esse
grupo difere bastante em diversos aspectos como hábitos e habitat (mamíferos
terrestres, aquáticos, noturnos, voadores etc...), tamanho, cores e formatos
etc...
Mas esse grupo em especial é um
grupo que sempre chama bastante à atenção dos humanos até porque também somos
mamíferos sendo assim há algumas características em comum, antropomorfias. Conforme
define Marigo (2013) “Antropomorfizar os animais e plantas é uma maneira de
identificar os homens com os seres naturais.” Como é sabido que tudo aquilo que
identifica-nos, nos cativa e tudo que nos cativa é protegido. Sob essa
perspectiva fotografar mamíferos elevará nosso conhecimento sobre, este
conhecimento aliada a afinidade e similaridade que temos por este grupo,
automaticamente seremos mais responsáveis pelo bem estar e a preservação, o que
indiretamente nos fará mais zelosos pelo meio ambiente.
Outro ponto a ser considerado é
que quem fotografa mamíferos necessariamente tem que entender algumas regras da
natureza, assim como estar com o olhar aguçado para identificar pegadas e
sinais que levam o fotógrafo a seus objetivos, sendo assim, obrigatoriamente o
fotógrafo de mamíferos deve se sintonizar com a natureza, por tais motivos um
fotógrafo que procura mamíferos será um defensor e preservador dos recursos
naturais.
Aves
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| Este ninho de tucano foi encontrado devido ao "barulho" dos filhotes |
Um fotógrafo ou observador de
aves necessariamente tem que ter dois sentidos bem desenvolvidos e treinados
para achar, observar e\ou fotografar aves, são este o ouvido e a visão. Na
grande maioria é mais fácil a ave ser ouvida do que visualizada, quer por seu
tamanho, quer por seus hábitos e preferência por habitat de difícil acesso as
humanos como copa das árvores por
exemplo.
Sendo assim um observador de aves
tem que estar em total sintonia com o ambiente em que procura a ave, essa
sintonia levará o observador as minúcias da natureza ao um contato intimo e
delicado, ou seja, não há como um fotógrafo de aves não ser um conservador e
admirador da natureza.
Répteis
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| A pele fria e pegajosa dos anfíbios causam nojo e seus formatos estranhos causam medo, no entanto, são animais inofensivos. |
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| Serpentes venenosas diferem morfologicamente das inofensivas. |
Este grupo esta entre os que mais
sofrem preconceitos dos humanos, a cultura humana prega isso de diversas
formas, como por exemplo: “A cobra é símbolo do mal e do pecado”; Os sapos são
feios”; “Toda cobra é venenosa.” Estes ditos populares e crenças infundadas
levam crianças e adultos a odiar e ver estes inocentes bichinhos como inimigos.
Como em todos os grupos, quem vai
à busca destes para fotografar, automaticamente descobrirá que nem toda cobra é
venenosa, e mesmo as venenosas não irá nos oferecer perigo a não ser que
inflijamos alguma regra da natureza. Também descobrirá que os sapos e os demais
como pererecas e rãs, tem sim sua beleza e suas excentricidades, e, que por
sinal são fotogênicos e rendem lindas imagens.
Outro ponto crucial é que este
grupo requer obrigatoriamente na grande maioria ambientes bem preservados, ou
seja, quem quer trabalhar com este grupo, que é dos mais gratificantes, necessariamente
deverá ser um defensor tanto do grupo como da natureza, consequentemente será
um ator em favor as questões ambientais.
Temas aquáticos
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| O registro dessa imagem só foi possível porque a água era límpida e sem poluição |
Como aprendemos já nos primeiros
anos escolares a maior parte do planeta é composta por água, em suas diversas formas,
água doce (rios, lagos, represas...) águas salgadas (mares e oceanos) e
geleiras. Consequentemente a água é berçário de diversas formas de vida, sendo
algumas exuberantes. Infelizmente estes são um dos ambientes que mais sofrem
com a degradação e poluição.
Desta maneira todo aquele que tem
como objetivo fotografar os componentes deste tema primeiramente terá que ser
um conservacionista, até porque não é possível fotografar o subaquático de um
rio se este estiver poluído, como também não encontrará vidas dentro destes se
não houver condições favoráveis.
Insetos
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| Não existe outro reino com tantas variações, este reino é um dos mais gratificante aos fotógrafos |
Embora este seja grupo de animais
mais abundante da terra, correspondendo mais de 85% de todas as espécies de
animais conhecidos esse é um dos grupos menos protegidos do planeta, você já
ouviu falar em alguma ONG ou qualquer tipo de instituição que defenda esses
bichinhos? Mas com certeza já ouviu aquela expressão pejorativa “Você é um
inseto!”.
No mundo fotográfico a fotografia
de insetos, embora desafiadora, é um dos ramos da fotografia de natureza que
mais causam admiração das pessoas, a explicação é simples é um mundo que não
conhecemos e tudo o que for mostrado desse mundo nos causará espanto e
admiração. Desta maneira, o fotógrafo de natureza será um excelente ator social
frente à preservação ambiental e compreenderá o quão importante esses bichinhos
são à manutenção do equilíbrio do planeta.
Plantas
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| Plântula de Amarillis |
Mochoqueiro
Plantar é o símbolo da prosperidade, colher nos remete a fartura e o verde é a símbolo da preservação, note que as plantas são mais do que componentes ornamentais, são vitais ao equilíbrio do planeta. Se na natureza são abrigo e fonte de alimentos, para os seres humanos seus benefícios são imensuráveis.
Aquele que fotografa uma planta
sabe que esta também dará a possibilidade de fotografar os outros grandes
temas, as plantas são a base para a salubridade do planeta, sendo assim, é um
dos elos mais importantes da teia da vida.
Referências
BORGES, A
fotografia de natureza como Instrumento para educação ambiental, 2010, SC.
MARIGO, Fotografe, nº 198, pág
84, 2012
COLOMBINE, Fotografia de Natureza
Brasileira, 2009, SP.
FOTOGRAFE, Fotografia de
Paisagem, 2013.
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